Մասնակից՝ Գոռ Սմսարյան
նպատակը՝ ուսումնասիրել ընտանի կենդանիներին
Ժամկետը՝ հունվարի 10-31ը
Նկարագրություն՝ մեր այգու կատվի մասին պատրաստել ֆոտոպատմություն և ցույց տալ թե ինչպես է սիրում լուսանկարվել կատուն:
Ամփոփում՝ ներկայացնում եմ իմ կատարած ֆոտո շարքը:
Արկղի մեջ կար 240 հատ Դդում 20 հատ վերռցրեցին քանի Դդում մնաց արկղի մեջ
Լուծոմ 240-20=222 պատասխան
շուկաեում կար 69 հատ դդում 20 առան քանի հատ դդում մնաց շուկաում
Լուծում. 69-20=49 պատասխան
Ճպուռը ողջ ամառը թռվռաց ու հանկարծ եկավ ցուրտ ձմեռը, խեղճը խնդրեց մրջյունին իրեն տուն թողնել, բայց նա ծիծաղեց և վռնդեց։ Ճպուռը ցրտին մնաց մենակ:
Լինում է չի լինում մի դդում է լինում, այդ դդումը քաղել էին մարգից այդ դդումը շատ յուրահատուկ է, որովհետև խոսող դդում է: Դդումը քնած էր երբ պոկեցին այն բայց երբ ուզում էին պատրաստել որպես ուտելիք այն արթնացավ և փախավ անտառ:
Դդումը ունեցավ շատ արկածներ և հանդիպեց չար կախարդի որը ուզում էր դդումից կախարդական թուրմ պատրաստել ու խմել որ անմահ դառնար բայց դդոմը արագ գլորվեգ և ընկավ լիճը:Բարի ձկնորսը փրկեց և տարավ հեռու դդոմների քաղաք:
Բնագիտական փորձս կենդանի բյուրեղներով է: Կախարդական հեղուկը լցրեցի ափսեի մեջ և սպասեցի 2 օր և տեսա աճեցրած կապույտ գեղեցիկ բյուրեղները:
Հարավային դպրոց-պարտեզ 4.2դասարան